Ngày thứ năm, là một ngày khá hài lòng khi bắt đầu ngày mới với môn Development Management. Đây là một môn học mà tôi rất trông đợi – môn học giới thiệu về cách thức thành lập và hoạt động hiệu quả của một tổ chức xã hội, tổ chức phi chính phủ. Đã từng làm việc ở những dự án phi chính phủ và các dự án xã hội, tôi luôn đứng ở vai trò của người thực hiện sản phẩm truyền thông chứ chưa bao giờ tự hỏi là để thiết lập một tổ chức thì cần làm như thế nào và hiệu qủa ra sao. Tôi rất hứng thú với môn này và càng hứng thú nữa khi biết rằng đây là môn duy nhất được nhận ứng chỉ và sẽ kéo dài tới 18 tuần. Hai cô giáo dạy là Gertrud và Fecility có một màn chào sân khá ấn tượng khi giới thiệu khá cặn kẽ và chi tiết về khoá học cũng như những gì chúng tôi nên chuẩn bị mang theo từ lớp học. Chúng ta đang sống trong một thế giới với quá nhiều những vấn đề xã hội nảy sinh do nhiều sự khác biệt, sự mâu thuẫn khác nhau. Nghĩ về thế giới đại đồng là một điều vĩ mô nhưng hoàn toàn có thể thực hiện được. Chúng tôi được giới thiệu thế nào là Development Management với những hình ảnh có thể nói là rất ấn tượng cho bất kỳ ai nhìn vào. Nó phản ánh trung thực cục diện thế giới ở những góc khuất mà ít khi ta nhìn thấy. Tôi hoàn toàn tin tưởng mình sẽ học được nhiều và hiểu thêm nhiều hơn về thế giới mà ta đang tồn tại. Có một trò chơi khá thú vị khi chúng tôi được chia thành 3 đội và có nhiệm vụ là phải cắt giấy để đổi thành tiền. Điều quan trọng là không phải cả 3 đội đều được cung cấp đủ đồ nghề như kéo, giấy, bút, thước. Có nhóm thì có rất nhiều giấy nhưng không có kéo, thước để cắt, và thế lại như những nước nghèo hơn, chúng tôi phải đổi với giá cắt cổ để có được những công cụ. Kết quả cho thấy là một bài học mà ta không dễ nhận ra đặc biệt khi ta đến từ nước nghèo, chính là nguồn tài nguyên không quan trọng bằng công cụ và cách ta sử dụng tài nguyên đó. Một bài học rất có ý nghĩa, và ý thức về nỗi niềm nhược tiểu rõ ràng hơn bao giờ hết.
XEM TIẾP Ở ĐÂY
TADA'S WORLD 