Có một “môn học” mà mình chưa từng thấy ghi trong bất kỳ đề cương nào.Nhưng lại hiện diện khắp nơi: trong ánh mắt, trong dòng tin nhắn, trong những lời chưa nói trọn. Đó là môn: Phản hồi. Những ngày gần đây, mình nghĩ rất nhiều về nó – như một người làm nghề lâu năm, đang tập làm lại từ đầu. Làm giảng … Đọc tiếp Phản hồi – Môn học không có tên
Đối với tôi, lớp Cross-Cultural Navigation không chỉ là nơi truyền tải kiến thức mà còn là một hành trình giúp sinh viên trưởng thành qua từng câu chuyện, từng trải nghiệm. Hành trình này dạy chúng ta không chỉ giao tiếp, mà còn phải học cách lắng nghe – lắng nghe bằng tai, bằng mắt, và quan trọng nhất, bằng trái tim.
Tôi tin rằng, khi các bạn sinh viên rời khỏi lớp học này, các bạn không chỉ mang theo những lý thuyết hay kỹ năng giao tiếp, mà còn là một nhận thức mới về sự đa dạng văn hóa và một trách nhiệm lớn lao: trở thành những “cầu nối” thực sự trong thế giới phức tạp nhưng đầy màu sắc này. Đọc tiếp Khám phá lớp học Cross-Cultural Navigation tại VinUni: Một hành trình kết nối Văn Hóa qua Giao tiếp
Ai trong chúng ta cũng từng một lần ngưỡng mộ những gương mặt trẻ tuổi tài năng, thành công ở nhiều lĩnh vực. Trần Đức Thắng, với hình ảnh một chàng trai đa tài, vừa là “edutainer” (người kết hợp giáo dục và giải trí), vừa là influencer đình đám trên mạng xã hội, chắc chắn là một trong những cái tên như vậy. Trong … Đọc tiếp Chồn (Trần Đức Thắng): Hành Trình Từ Đam Mê Đến Thành Công
Cùng Bơi Trong Biển Lớn Truyền Thông Số: Chuyện Học, Chuyện Hành Tại VinUni Xin chào cả nhà, hôm nay mình muốn kể các bạn nghe về môn học mà mình đang dạy ở VinUni, cái tên nghe rất hoành tráng: “Intro to Digital Communication” (hay còn gọi là Truyền Thông Số). Nhưng nói thật, cái tên này đôi lúc khiến người ta hiểu lầm … Đọc tiếp Lớp Học Sáng Tạo: Truyền Thông Số Tại VinUni
TADA'S WORLD 