Một ngày như thường lệ với nhiều tiết học và hoạt động đáng nhớ. Ngày thứ 3 đến hừng hực khí thế với các hoạt động chuẩn bị diễn ra. Và thường thì mỗi buổi morning Fellowship sẽ có một phần là các thông báo. Tôi luôn trông đợi phần này nhất vì mỗi ngày sẽ được cập nhật thêm rất nhiều những hoạt động diễn ra trong ngày trong tuần. Những hoạt động này đa dạng và theo nhiều kiểu khác nhau, và chính vì lí do đó ta cần có bộ lọc và kỹ năng lựa chọn để vừa cân bằng cuộc sống cá nhân của mình đồng thời cũng cân bằng với những thứ rất thú vị đang diễn ra.

Tiết học đầu ngày của môn báo chí và chúng tôi nhận nhiệm vụ đầu tiên là viết về thầy hiệu trưởng. Một đề tài khá thực tế, rất gần nhưng cũng rất xa. Vì theo lẽ thường thì lúc nào ta cũng có cảm giác bị sợ thầy hiệu trưởng vì dù sao với văn hoá Á Đông, thầy vẫn là thầy, là tượng đài, là cây đại thụ, là cái gì đó rất xa xôi và khó với tới. Lớp báo chí rất nhỏ, vỏn vẹn chỉ có vài người và đất để thảo luận thì vô tư và có rất nhiều thứ để nói. Phần đông đều chọn bài viết, riêng tôi quyết định sẽ chọn cách làm radio, phần vì lúc đó đang lười viết và phần vì nếu chọn cái gì khác biệt thì sẽ dễ ấn tượng hơn.

Tôi thích những gì liên quan đến âm thanh và cũng mạnh dạn đăng ký cách triển khai đề tài này là phỏng vấn con trai của thầy. Đề bài đặt ra là một sản phẩm báo chí nói về thầy hiệu trưởng, và mỗi bài viết hay tác phẩm phải nói được một thông tin nào đó về thầy. Thông tin này chúng tôi được bốc thăm để cho công bằng. Có người thì phải đưa thông tin về món ăn yêu thích nhất của thầy, có người thì phải đưa thông tin về vợ thầy, như tôi phải đưa thông tin về chuyến đi gần đây nhất của thầy. Xem ra là một cách cũng khá hay để lồng ghép thông tin vào một bài báo sao cho tự nhiên. Và tôi chọn cách xử lý là tiếp cận với con trai của thầy để phỏng vấn và có một hướng nhìn mới mẻ hơn khi con trai nói về bố. Một trong những vấn đề nữa chúng tôi phải đối mặt là thời gian cũng khá gấp. Chúng tôi có hai ngày để chuẩn bị cho sản phẩm này. Thế là phải viết email cho thầy như thể một nhà báo thực thụ dù là nhà thầy ở ngay đằng sau trường. Mô hình thầy hiệu trưởng sống ở ngay trong trường làm cho tôi nhớ ngay đến gia đình của thầy hiệu trưởng Kobayashi. Nhà của thầy Soren có 3 con trai và một vợ cũng ở ngay trong trường, buổi sáng hay trưa cả nhà thầy vẫn hay ăn cùng chúng tôi ở nhà ăn, nó dường như khiến cho khoảng cách giữa sinh viên và thầy gần hơn rất nhiều.

Những môn học tuần tự trong ngày trôi qua và tôi cũng bắt đầu làm quen dần với nhịp của lớp, của những hoạt động với tuần thứ hai ở IPC. Như môn học buổi chiều của môn văn hóa Châu Âu của thầy Angel là môn khiến tôi mở to mắt ra hơn vì thích thú. Có quá nhiều điều chưa biết về cựu lục địa này. Ở giữa lòng châu Âu, tìm hiểu về văn hoá Châu Âu, tôi thấy mình thật sự may mắn khi có cơ hội trải nghiệm một kỳ học ý nghĩa và thực tế như vậy. Ai bảo giáo dục là khô khan, cách ta hăm hở với những điều mới với đôi mắt mở to là một cách diệu kỳ để tiếp cận kiến thức. Như là cái cách mà tôi khép lại buổi tối cũng là cách tiếp cận với một câu chuyện rất hay ho một cách hoàn toàn nhẹ nhàng. Buổi chiếu phim tài liệu ở quán cafe Human Rights. Thầy Claus là một người rất quan tâm đến nhân quyền nên thầy mở quán cafe này với các thông điệp về nhân quyền cho sinh viên đến đọc sách, thảo luận, chơi trò chơi hay đơn giản là nhâm nhi thức uống gì đấy hay ăn kem. Số tiền thu được sẽ dành cho một quỹ nhân quyền ở các quốc gia thứ ba.

Fire On Babylon là một phim tài liệu với rất nhiều ẩn dụ thông qua môn Cricket và người ở Phi Châu. Có khoảng gần 20 người xem phim, tất nhiên trừ tôi ra thì ai cũng còn rất trẻ. Giới trẻ Việt bị lười xem phim tài liệu, có lẽ vẫn chưa được tiêp cận nhiều với những sản phẩm đó và ý thức tự giác với các vấn đề chung của toàn cầu vẫn còn chưa cao. Ý thức hệ này không dễ dàng thay đổi ngay được, sẽ cần thời gian, chắc chắn như vậy.

Lại là một ngày dài kết thúc, khá đuối, và giấc ngủ đến dễ dàng và êm đềm hơn bao giờ hết. Mai là một ngày rất dài với 26km ở phía trước…